【2020全国两会特别报道 · 攻克最后堡垒】教育扶贫：志智双扶

斩穷根

新疆日报讯 政府工作报告提出，要优化投入结构，让教育资源惠及所有家庭和孩子，让他们有更光明未来。

精准扶贫，教育先行。由‘输血式’扶贫变为‘造血式’扶贫是决胜脱贫攻坚的必由之路，只有让贫困户的脑袋富起来，才能使他们彻底走出贫困，兑现‘脱贫路上一个都不能少’的庄严承诺。”5月22日，住疆全国政协委员、新疆农业大学校长、民革新疆区委会主委蒋平安说。

近年来，新疆各地坚决兜牢基本民生底线，努力办好群众关切的事情，大力开展教育扶贫工作，通过改善办学条件、完善教育资助体系、发展职业教育等方式，让教育资源惠及所有贫困家庭和孩子。

补齐短板

上学路上不落一人

教育有保障是脱贫攻坚治本之策，只有贫困人口子女都能接受良好的基础教育，才能具备就业创业能力，切断贫困代际传递，彻底斩穷根。

每个周末，乌什县国庆中学初二学生买买提 · 艾尔肯都能准时坐上大巴，回到距离县城90余公里的家中。

买买提的家在乌什县英阿瓦提乡英阿特村，因为地理位置偏远，人口又少，公交车线路没有延伸到这里，2019年10月前上学很不方便，常常要父母接送。

去年10月，乌什县投资50.64万元，专项用于解决偏远贫困山村寄宿生的交通问题，全县523名学生因此受益。

在全面打赢脱贫攻坚战中，乌什县为确保上学路上“一个都不能少”，严格落实县领导包乡镇、乡镇领导包村组、村组干部包户，教科局领导包学校、学校领导包班级、班主任及任课教师包学生的“控辍保学”工作“双线三包”责任制。去年9月，该县卫健委、残联、民政、教科部门对全县7—15岁残疾儿童少年进行“四方鉴定”，对不能到校上学的孩子，由所在辖区的老师上门开展送教活动。

新疆全国人大代表、乌什县前进镇国语小学校长库尔班 · 尼亚孜说，十几年来，他亲眼看到一批批接受良好教育的农村孩子走出家乡，实现各自的梦想；看到他们主动脱贫的意识不断增强，增收渠道不断拓宽；看到国家和自治区教育惠民的力度越来越大，成效越来越显著。

“我为教育扶贫在脱贫攻坚中发挥的巨大作用而振奋，今后，我会继续发挥自己的力量，传播中华传统文化，和大家一起，通过勤劳的双手，同全国人民一道同步迈入全面小康社会。”库尔班 · 尼亚孜代表说。

提升能力

一技在手生计不愁

“妈，我刚给家里汇了些钱，你看家里缺什么，放心买，不够我这儿还有。”拿到4月份的工资后，英吉沙县经济技术开发区新疆西荣服饰有限公司员工努尔曼古丽 · 玉斯因第一时间给家里汇了2000元。

今年20岁的努尔曼古丽出生于英吉沙县苏盖提乡英巴格村的一个贫困家庭。2016年，她初中毕业后选择进入英吉沙县职业高中学校学习服装设计，希望能掌握一门技术，将来好就业，为家里减轻负担。学习期间，在教育部门的帮助下，她一边学习理论知识，一边到企业积累实践经验。

去年6月，努尔曼古丽到新疆西荣服饰有限公司工作。由于技术熟练，她很快被提拔为企业包装车间的班长，月工资涨到3000元。在她的带动下，她的哥哥也积极学习技能，在村里找到了工作。今年，努尔曼古丽家脱贫了。

政府工作报告提出，推动教育公平发展和质量提升。近年来，英吉沙县为进一步拓宽贫困群众就业渠道，加快脱贫增收步伐，将电工、厨师、美容美发等各类培训班开办到乡村，让贫困群众足不出村便能掌握一技之长。

重点帮扶

激发脱贫内生动力

5月18日早晨，在庄严的升国旗仪式后，洛浦县第二小学校长曾良英围绕义务教育小学阶段的教育资助政策，为全校师生进行了详细宣讲。

让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。近年来，洛浦县重点推进学前教育、巩固提高义务教育、普及高中阶段教育、扩大职业教育范围，实现了建档立卡贫困人口教育基本公共服务全覆盖。

洛浦县开展顶岗实习、预就业实习，实现职校学生与市场企业无缝对接；成立洛浦县农业职业教育集团，与疆内外190多家企业签订合作协议，拓宽了学生的就业渠道。围绕重点产业发展需求设立了特色林果种植、家禽（畜）养殖技术等15个专业及配套实训室，着力打造一批会技能、高素质的新时代技能型复合人才。

蒋平安委员说：“扶贫必须要先扶出贫困户我能行的志气，激发脱贫内生动力，想方设法让贫困群众获得自主脱贫、奋力致富的知识和技能。”

（记者热依达、张治立、拍热扎提 · 阿不都，乌什县融媒体中心记者申军，英吉沙县融媒体中心记者余飞，通讯员李蓉采写）